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Méthodologie : Compréhension de l’oral
Méthodologie : Compréhension de l’oral 2e Trimestre de 1ère (B1 en LVA et A2-B1 en LVB) 3e Trimestre de Tale (B2 en LVA et B1 en LVB) Déroulement : Première écoute (audio ou vidéo d’1minute 30 maximum) 1 minute de pause Deuxième écoute 1 minute de pause Troisième écoute 20 minutes pour organiser ses idées et rédiger un compte-rendu en français Objectifs : - Rendre compte du PDF
Fiche de méthodologie de la compréhension orale
Fiche de méthodologie de la compréhension orale Etape 1 : Avant la première écoute - Je lis le titre qui accompagne le document sonore - Je fais une liste de mots que je peux associer à ce titre et que je pense entendre dans le document - Je réfléchis aux types d’information(s?) que je risque d’entendre Taille du fichier : 123KB PDF
Méthodologie de l’oral de français-philosophie en classe
Méthodologie de l’oral de français-philosophie en classe préparatoire scientifique TYPE 1 / COLLE SUR TEXTE La plupart des concours d’écoles d’ingénieurs ne comportent pas d’épreuve de français-philosophie à l’oral Seuls le concours Mines-Ponts (incluant ENTPE) et celui de Polytechnique comportent une telle épreuve, avec des modalités d’ailleurs légèrement différentes PDF
Quelle méthodologie faut-il adopter pour l’enseignement
Selon Suffys (2000, 29), l’oral en classe, « sous la forme des interactions langagières nécessaires à l’apprentissage, ou la forme plus codée de la parole attendue, heurte de plein fouet la morale et la norme [ ] L’oral plonge celui qui parle dans l’immédiat et l’instantané Tout se PDF
Méthodologie : l'oral du DNB
Méthodologie : l'oral du DNB Le but de ce document est d'éclaircir les étapes à respecter pour vous préparer à votre oral d'examen Suivre ces étapes est capital car ce document a été élaboré à partir de la grille d'évaluation, dans le respect des critères prévus par les textes officiels I Tenir un journal de bord Le premier conseil que nous vous donnons est de tenir un PDF
FICHE METHODOLOGIQUE – ORAL HISTOIRE DES ARTS
FICHE METHODOLOGIQUE – ORAL HISTOIRE DES ARTS Que dois-je dire dans mon exposé oral ? I- Introduction, parmi les différents supports proposés, j’ai choisi : a- Un tableau, une affiche, je dois rechercher : Année de création Nom de l'artiste année de naissance, de mort lieu de conservation b- Musique, opéra, je dois rechercher : Année de création Année d'édition Nom du PDF
Fiche méthode : Réaliser un exposé - Académie de Poitiers
exposé oral ou écrit car elle doit accrocher le spectateur ou le lecteur et lui donner envie d’en savoir plus Vous devez ensuite : - Définir le sujet, les mots clés - Annoncer votre plan 6 Rédiger la conclusion : - Elle reprend les points essentiels du développement qui permettent de répondre aux problèmes posés en introduction - Elle propose une « ouverture » : elle apporte PDF
Fiche méthode : l’épreuve orale du DNB
Fiche méthode : l’épreuve orale du D N B L’élève doit présenter pendant cet oral un EPI auquel il aura participé en classe de 3e ou un parcours Il peut présenter cet oral, seul ou en groupe de 3 maximum Nous conseillons fortement que l’élève présente son oral seul PDF
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