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INTRODUCTION A LA COMMUNICATION

communication, ce sera l’impression générale, la crédibilité, la sympathie, l’énergie, la conviction, etc La transmission du message M A Dupuis Académie de Poitiers ’une manière générale, sur un message que nous connaîtrions à 100 : ous n’en passons que 80 otre interlocuteur n’en entend que 60 l n’en comprend que 40 t n’est capable que d’en restituer 20

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Communication - Dunod

communication – d’Internet à l’ensemble des interfaces et des écrans qui nous entourent – sur deux composantes essentielles de la communication: l’opinion et la relation Fondé sur le principe de la mise en regard permanente d’une double approche, à la fois théorique et appliquée, ce livre propose au fil du texte des définitions et des focus pour illustrer ou préciser les

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Communication Théories et modèles de la communication

Communication Théories et modèles de la communication 3 La composition : Axiale : exclusivement mise en valeur pour le produit, au centre En profondeur : centre homothétique mis en valeur par la profondeur La cible fournit un effort pour la compréhension du message Séquentielle : balayage visuel fait en « Z » ou « N » ou « O » etc


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cours de communication - DPHU

COMMUNICATION & ANIMATION 2/119 « DIS -MOI ET JE L’OURLIERAI MONTRE-MOI ET JE PEUX ME SOUVENIR INCLUS-MOI ET JE COMPRENDRAI » Proverbe chinois « Pour progresser, il ne suffit pas de vouloir agir il faut d’abord savoir dans quel sens agir » G Le Bon « Comprendre c’est se changer, aller au devant de soi-même » Jean-Paul Sartre COMMUNICATION & ANIMATION 3/119


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Les règles générales de la communication écrite

La communication des cadres Outils pour agir Page 2 sur 24 www esen education Choisir les arguments Quand vous écrivez pour convaincre ou pour faire des recommandations, commencez par lister les arguments que vous allez développer C'est un bon moyen de ne pas en oublier, de pouvoir les situer dans la hiérarchie du


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UE 42 et compétence 6 : Savoir communiquer de manière

• la communication implique de se connaitre et de connaitre ses limites • La communication revêt essentiellement deux formes : –Verbale : langage parlé , écrit, codé (signes, symbole –Non verbale •Apparence générale •Gestes, postures, attitudes corporelles, le toucher, mouvements, déplacements •Expressions faciales, regards, sourires, moues •Les silences •Arts


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Séance 1 Introduction - Cours d'expression et communication

Exercice de communication orale : reformulation et prise de parole (exposé) Support visuel : exposé oral avec un logiciel de présentation 11 Exposé d’actualité : consignes Forme : Travail en binôme 10 min de présentation orale préparée chez vous avec 8 à 10 slides avec un logiciel de présentation Utilisation de différents outils : texte, schéma, image, extrait de film


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Communiquer dans une relation de soinspptx [Lecture seule]

• La communication implique donc qu'il y ait au moins deux personnes dont un émetteur, qui produit une information et un récepteur qui reçoit cette information via des voies de communication les reliant Ils entrent en relation et interagissent avec leur singularité, leur sensibilité, leurs attentes, leurs émotions • Carl Rogers évoque trois dimensions pour caractériser la


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communication, ce sera l’impression générale, la crédibilité, la sympathie, l’énergie, la conviction, etc La transmission du message M A Dupuis Académie de Poitiers ’une manière générale, sur un message que nous connaîtrions à 100 : ous n’en passons que 80 otre interlocuteur n’en entend que 60 l n’en comprend que 40 t n’est capable que d’en restituer 20

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    • la communication implique de se connaitre et de connaitre ses limites • La communication revêt essentiellement deux formes : –Verbale : langage parlé
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  18. symbole –Non verbale •Apparence générale •Gestes
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