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LES ÉMOTIONS - covidailesfr

• Les émotions sont source d’informations sur nous-même, les autres et le monde • Les émotions facilitent l’action • Les émotions peuvent aider à la prise de décision • Les émotions peuvent permettre de mieux s’adapter aux situations • Les émotions ont une fonction sociale (communiquer nos sentiments à autrui, influence la manière dont autrui interagit avec nous


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roue des 7 émotions - ac-dijonfr

-Vomir -Rejeter -ÉloignerAccélération cardiaque anti-deprime com adozen papapositive Joie Tristesse Peur Colère Amour Honte Dégoût Augmentation de la température Sourcils froncés


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Les émotions - Eklablog

Les émotions 3 Les émotions 4 Les émotions 5 Les émotions 6 Author: marina milicevic Created Date: 2/14/2020 12:01:48 AM


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Travailler les émotions au retour en classe

Travailler les émotions au retour en classe « Les enfants en evenant à l’éole vont etouve un ontenant séue popie à l’expession de leus angoisses ( ) Les enseignants qui se sentiront prêts animeront des temps de paroles consacrés à ce que nous venons tous de traverser Cet accueil nécessaie de la paole des enfants pou ait aussi s’oganise autou de dispositifs difféen iés


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PRISE EN COMPTE DES ÉMOTIONS AU TRAVAIL : CAS PRATIqUE

émotions, stress et santé L’intervention retracée ici a été menée dans ce cadre Elle montre que les émotions au tra-vail ne sont pas indépendantes de la cognition Au contraire, elle insiste sur leur inter-dépendance et met en évi-D ans les entreprises, les émo-tions


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Les émotions : joie, tristesse, colère, peur Eduscol

Les émotions : joie, tristesse, colère, peur Des projets transversaux Les poupées tracas lien webpédagogique poupées tracas Lien séquence Billy se bile Projet de l’école de Farnay (maternelle) 9 séances d’activités à l’écoute du corps Projet de la classe de Romy (élémentaire) Les savanturiers-les émotions Exemple de séquence pour élèves avec TSA Des outils pour


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L’impact des émotions

nos émotions, nous devons rester professionnels et aidants pour nos patients Il ne faut donc pas se laisser dépasser De nos jours, on parle de plus en plus de burn-out dans notre profession Il s'agit de l'épuisement professionnel Le fait de ne pas gérer ses émotions peut accroître le risque de burn-out Chaque soignant a sa propre façon de gérer ses émotions Toutefois, un manque


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LA RÉDACTION DES AMENDEMENTS, SOUS-AMENDEMENTS ET

direction de la sÉance *** mars 2020 la rÉdaction des amendements, sous-amendements et motions de procÉdure


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Séquence émotions et arts plastiques - Education

• Formuler ses émotions, entendre et respecter celles des autres • Repérer les éléments du langage plastique dans une production : couleurs, formes, matières, support 1, 3 Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l’art • Effectuer des choix parmi les images rencontrées, établir un premier lien entre son univers visuel et la


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Les émotions





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    • Formuler ses émotions
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  22. 3 Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques
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