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GUIDE METHODOLOGIQUE DE LA CONDUITE DE PROJET

Votre projet a un coût (il faudra trouver les financements nécessaires) mais il peut aussi être créateur de richesses Une dimension temporelle POUR CONSTRUIRE SOLIDE, IL FAUT DU TEMPS A moins d’une baguette magique, rien ne se construit en un claquement de doigts Un projet a un début, un milieu et une fin Il peut se prolonger, se développer, se pérenniser Savoir agir dans l


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GUIDE METHODOLOGIQUE DE LA CONDUITE DE PROJET ET

Votre projet est finalisé, ça y est vous devez passer à l’action Ainsi, cette étape va vous permettre de passer de l’idée au projet, de la réflexion à l’action ETAPE 9 : EVALUER ET RENDRE COMPTE Cette étape permet de prendre du recul par rapport au projet, à voir dans quelle mesure les objectifs ont été atteints (partiellement ou en totalité) et à identifier les erreurs


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La méthodologie de projet - AnimNetcom

Le projet - Démarche et Méthodologie Qu'est-ce qu'un projet ? Le projet implique une tâche Il faut qu'il y ai quelque chose à faire et que ce soit mené à terme Un projet permet de mener une activité avec des moyens afin de conduire ses idées à un résultat Cela entraîne une mobilisation de groupe (discussion, propositions, acceptation ), s'il s'agit d'un projet collectif


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Monter un projet : quelle méthodologie

Monter un projet : quelle méthodologie ? Vous souhaitez monter un projet avec des jeunes sur la prévention du tabagisme Pour vous assurer de la per-tinence d'un tel projet, ce dernier doit s'inscrire dans une méthodologie précise qui comporte une phase de diagnostic, de priorisation, de programmation et d'évaluation Ces phases sont

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Séquence METHODOLOGIE DE PROJET - ac-rouenfr

Margot NIEL Méthodologie de projet T SPVL juillet 2009 Séquence METHODOLOGIE DE PROJET Objectifs: Préparer et mettre en œuvre un projet d’action, d’a ctivités Identifier la demande analyser le besoin, le contexte établir un diagnostic concevoir réaliser évaluer LE PROJET 1) Définir 2) Présenter et analyser le contexte 3) Faire un diagnostic 4) Définir des objectifs 5) Préciser

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Fiche « outil » : Méthodologie d’élaboration d’un projet

Projet et parcours éducatif Fiche « outil » : Méthodologie d’élaboration d’un projet Tout projet doit reposer sur trois piliers indissociables : - Lisibilité - Cohérence avec l’établissement et le territoire - Avoir en toile de fond la promotion des valeurs de la République 1ère étape : Analyse de la situation - Définition des besoins et des priorités En particulier ne pas


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Les méthodes de gestion de projet

du projet doit donc disposer d’une méthode qui lui permettra de répondre à ces différentes questions 2–Objectifs On distingue trois principaux objectifs étant : obtenir un résultat de qualité A moindre coût A meilleur délai possible La gestion de projet a aussi comme objectifs : Synthétiser clairement et complètement l’analyse du projet établie par les responsables Déceler


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Gestion des projets Les étapes de mise en œuvre La

La méthodologie RCollomp"("D"Qualité"D"1"Ges4on"de" projets"part3" Phase 2 : Mettre en œuvre RCollomp"("D"Qualité"D"1"Ges4on"de" projets"part3" E Définition des étapes Etapes en amont Faire un découpage du projet en étapes De manière appropriée Trop simple : risque d’oubli d’éléments importants Trop détaillé : ingérable / perte de temps RCollomp"("D"Qualité"D"1"Ges4on

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Méthodologie d’élaboration et de rédaction des projets d

Méthodologie d’élaboration et de rédaction des projets d’établissement et de service CREAI Bourgogne – Février 2005 SOMMAIRE Introduction p 3 Préliminaires à propos des projets d'établissement p 4 A - Qu’est-ce que le projet d'établissement ? p 4 B - Un projet pour qui et pour quoi ? p 4 C - Distinction entre l’élaboration du projet et sa mise en œuvre p 5 D - La


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