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LECTURE CM EXERCICES CAHIER 1 - Bout de Gomme

FICHE"9" LECTURE’#’1’ REPERAGECOMPREHENSION"1" Chercher"le"plus"vite"possible"tous"les"mots"identiques"au"premier"mot"en"GRAS Repérer"l’intrus"qui"s’est glissé"dans"la"liste "Trouver"ensuite"un"titrepour"cette"liste" Liste"n°"1" foot"–"cyclisme"–"hand–"foot"–"basket"–"natation"–"judo"–"badminton–"foot"–"

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fichier devoirs cm1 2019 - La classe de Mallory

CM1 www laclassedemallory net G1 – La phrase, les différents types de phrases Ex - Souligne en noir les phrases déclaratives, en bleu les phrases interrogatives, en rouge les phrases exclamatives et en vert les phrases injonctives La France fait partie de l'Union européenne Quelle est la capitale du Danemark ? J'aimerais tellement aller au Portugal ! N'emporte pas d'Euros en Norvège

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Lire l'heure (CM1) - laclassebleue

CM1 2h50 14h50 8h00 20h00 11h40 23h40 10h25 22h25 6h45 18h45 9h35 21h35 4h10 16h10 2 h 10 16 h 45 9 h 30 18 h 50 23 h 20 15 h 15 7 h 00 Colorie de la même couleur les heures équivalentes onze heures moins dix Trace les aiguilles (rouge pour les heures, bleue pour les minutes) Ecris l’heuresous chaque horloge CM1 ____h ____ ____h ____ ____h ____ ____h ____ ____h ____ ____h ____


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Inférences CM1 - Eklablog

Inférences CM1 Tous les enfants étaient heureux d’être à la fête foraine Ils montaient sur les ma-nèges, admiraient les superbes ballons achetés ou gagnés sur un stand, mangeaient de la barbe à papa Il n’y avait qu’Alice qui pleurait Rien n’arrêtait ses larmes On lui proposait pourtant de monter sur l’immense girafe du manège, on lui avait acheté des nougats (elle


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Les Activités Pédagogiques Complémentaires au cycle 3

de lecture et avec les éléments de sa propre culture Outils : 1 Lector et Lectrix CM1/CM2, apprendre à comprendre des textes narratifs, Goigoux et Cèbe, Retz 2 Rituels pour se questionner sur un texte - fiche méthodologique qui, quoi, quand, où, pour favoriser le

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Jeu de Fluence au CM1 et au CM2 - ac-clermontfr

Fiche parent Fiche de lecture rapide CM1-CM2 3 autre - autrefois - puis - depuis - le tout - au tout début - tous les jours - ils parlent tous qui il est - qui il veut - un canal - des canaux - un général - des généraux - un festival des festivals - un carnaval - 45des carnavals - un hôpital - des hôpitaux - les hivers - les héros les hôtels - les haches - les haricots - les heures


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Fiche de lecture du roman 'Le tour du Monde en 80 jours'

Fiche de lecture du roman "Le tour du Monde en 80 jours" Prénom : Philippe Date : 10/12/2010 Classe : CM1-CM2A Informations sur le livre Titre : Le tour du monde en 80 jours Auteur : Jules VERNE INformations importantes sur l'auteur : Jules Verne, né le 8 février 1828 à Nantes et mort le 24 mars 1905 à Amiens, est un écrivain français, dont une grande partie de l'oeuvre est consacrée


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COMPRÉHENSION FINE INFÉRENCES - ac-nancy-metzfr

INFÉRENCES ET LECTURE CONSCIENTISÉE Affichage possible pour la classe Compréhension de l'implicite, inférences Les enfants comprennent bien les informations des textes quand elles sont explicitement énoncées, mais ont beaucoup de mal avec ce qui n'est pas dit en toutes lettres et pourtant indispensable à la compréhension Or la part de l'implicite (ou de ce qu'il faut "inférer ") est


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MATILDA - lecturelonguefr

Reprends ta lecture en gardant cette fiche sous les yeux Agatha c’est o Magnus c’est o Jenny c’est o o Mlle Legourdin o La tante de Mlle Candy o Le père de Mlle Candy o Le frère de Mlle Legourdin o Mlle Candy MATILDA page 10 Approfondissement « MAIS C’EST COMME LA GUERRE! » Le titre de cette fiche reprend les paroles prononcées en bas de la page 117 par _____ qui

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Une fiche documentaire : le lion

Une fiche documentaire : le lion !!!!! Son comportement : Les lions vivent en groupe et chaque groupe possède son territoire Ils sont le plus souvent entre 15 et 20 dans le groupe et c’est le lion le plus fort qui dirige Les femelles ne quittent jamais leur groupe Le lion a des pattes très musclées qui lui permettent


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  1. LECTURE CM EXERCICES CAHIER 1 - Bout de Gomme

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    fichier devoirs cm1 2019 - La classe de Mallory

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    Lire l'heure (CM1) - laclassebleue

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    Inférences CM1 - Eklablog

    Inférences CM1 Tous les enfants étaient heureux d’être à la fête foraine Ils montaient sur les ma-nèges
  6. admiraient les superbes ballons achetés ou gagnés sur un stand
  7. mangeaient de la barbe à papa Il n’y avait qu’Alice qui pleurait Rien n’arrêtait ses larmes On lui proposait pourtant de monter sur l’immense girafe du manège
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    Les Activités Pédagogiques Complémentaires au cycle 3

    de lecture et avec les éléments de sa propre culture Outils : 1 Lector et Lectrix CM1/CM2
  9. apprendre à comprendre des textes narratifs
  10. Goigoux et Cèbe
  11. Retz 2 Rituels pour se questionner sur un texte - fiche méthodologique qui
  12. quoi
  13. quand
  14. pour favoriser le

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    Jeu de Fluence au CM1 et au CM2 - ac-clermontfr

    Fiche parent Fiche de lecture rapide CM1-CM2 3 autre - autrefois - puis - depuis - le tout - au tout début - tous les jours - ils parlent tous qui il est - qui il veut - un canal - des canaux - un général - des généraux - un festival des festivals - un carnaval - 45des carnavals - un hôpital - des hôpitaux - les hivers - les héros les hôtels - les haches - les haricots - les heures


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    Fiche de lecture du roman 'Le tour du Monde en 80 jours'

    Fiche de lecture du roman "Le tour du Monde en 80 jours" Prénom : Philippe Date : 10/12/2010 Classe : CM1-CM2A Informations sur le livre Titre : Le tour du monde en 80 jours Auteur : Jules VERNE INformations importantes sur l'auteur : Jules Verne
  15. né le 8 février 1828 à Nantes et mort le 24 mars 1905 à Amiens
  16. est un écrivain français
  17. dont une grande partie de l'oeuvre est consacrée


    74652);" style="color:blue;cursor:pointer;font-size:1.1em;">PDF

    COMPRÉHENSION FINE INFÉRENCES - ac-nancy-metzfr

    INFÉRENCES ET LECTURE CONSCIENTISÉE Affichage possible pour la classe Compréhension de l'implicite
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    MATILDA - lecturelonguefr

    Reprends ta lecture en gardant cette fiche sous les yeux Agatha c’est o Magnus c’est o Jenny c’est o o Mlle Legourdin o La tante de Mlle Candy o Le père de Mlle Candy o Le frère de Mlle Legourdin o Mlle Candy MATILDA page 10 Approfondissement « MAIS C’EST COMME LA GUERRE! » Le titre de cette fiche reprend les paroles prononcées en bas de la page 117 par _____ qui

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    Une fiche documentaire : le lion

    Une fiche documentaire : le lion !!!!! Son comportement : Les lions vivent en groupe et chaque groupe possède son territoire Ils sont le plus souvent entre 15 et 20 dans le groupe et c’est le lion le plus fort qui dirige Les femelles ne quittent jamais leur groupe Le lion a des pattes très musclées qui lui permettent


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