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Analyse de La boîte à merveilles - 9alamiinfo

les déclencheurs du récit dans la boîte à merveilles La Boîte à merveilles s’ouvre sur une prise de conscience du narrateur d’un état durable d’insomnie et de solitude : « moi, je ne dors pas Je songe à ma solitude et j’en sens tout le poids » et se transforme en quête de vérité


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Premier semestre Module 1 : Etudier une autobiographie

Chapitre X, pp204, 205,206 Evaluation, Premier semestre Module 1 : Etudier une autobiographie - « La boîte à merveilles » d’Ahmed Sefrioui Par : SADIK Saïd 1 Grille du module Compétences Activités Contenus Réception de l’écritCommuniquer oralement et par écrit à partir dune œuvre littéraire (Re) connaître les caractéristiques d¶un roman autobiographique l¶écriture


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Etude et analyse Rappel : Chapitre 1

Etude et analyse Rappel : Chapitre 1 : le narrateur adulte raconte sa solitude depuis l’âge de six ans il décrit les locataires de Dar Chouafa le fquih du msid, il relate sa haine pour le bain maure Ses véritables amis sont des personnages imaginaires et les objets de la boite à merveilles Sa mère qui possède un talent de comédienne, s’inspirait des anecdotes dans le bain pour les


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340 merveilles chapitre par chapitre)

Résumé Chapitre par Chapitre Tous le roman «La boîte à merveilles»: Chapitre I: Dar Chouafa: Deux éléments déclenchent le récit: la nuit et la solitude Le poids de la solitude Le narrateur y songe et part à la recherche de ses origines: l’enfance Un enfant de six ans, qui se distingue des autres enfants qu’il côtoie Il est fragile, solitaire, rêveur, fasciné par les

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Résumé de la Boîte à Merveilles d’Ahmed Sefrioui

Résumé de la Boîte à Merveilles d’Ahmed Sefrioui Chapitre I: Deux éléments déclenchent le récit : la nuit et la solitude Le poids de la solitude Le narrateur y songe et part à la recherche de ses origines : l’enfance Un enfant de six ans, qui se distingue des autres enfants qu’il côtoie Il est fragile, solitaire, rêveur, fasciné par les mondes invisibles A travers les


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Ahmed SEFRIOUI La boite à merveilles

La boite à merveilles roman 1 Chapitre I Le soir, quand tous dorment, les riches dans leurs chaudes couvertures, les pauvres sur les marches des boutiques ou sous les porches des palais, moi je ne dors pas Je songe à ma solitude et j’en sens tout le poids Ma solitude ne date pas d’hier Je vois, au fond d’une impasse que le soleil ne visite jamais, un petit garçon de six ans


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les figures de style: exercice 1

Les figures de styles dans "la boîte à merveilles": exercice 1 Identifiez la figure de style dans chaque phrase 1 -« Elle me sortit du seau, me jeta dans un coin comme un paquet » 2 -« Je me levais de bonne heure pour aller au Msid, école Coranique située à deux pas de la maison » 3


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ALICE AU PAYS DES MERVEILLES, Lewis CARROLL, Folio junior

ALICE AU PAYS DES MERVEILLES, Lewis CARROLL, Folio junior · Chapitre 1 : Alice découvre une boîte Elle y trouve un biscuit nommé « Mange-moi » et le croque Elle se met à grandir et mesure bientôt trois mètres Elle est si grande qu’elle ne peut toujours pas entrer dans le jardin et devient triste Elle pleure tant qu’une mare se forme autour d’elle Le Lapin réapparaît


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D AA D B D AD D A D AD D A D D A D D AA D AD D A D D A D D AC D D D A D D A D D A D AF D A D A D D D B D D B D A D A D AC D D A D A D D B D A D A D B D B D D A D B D D D B D B D B D A D B

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