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Exercice voix passive anglais Exercice 1

Exercice voix passive anglais Exercice 1 Réécrivez les phrases suivantes à la voix passive: 15 We are waiting for the train => voix passive / voix active Exercice 3 Complétez les phrases suivantes en utilisant la voix active ou passive à la forme qui convient: 1 Blankets _____ among the poor a) were distributing b) distributed c) were distributed 2 Five bullets _____ from his

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Exercice passif anglais - Bienvenue sur Anglais-rapide

Exercice 2 Mettre le verbe entre parenthèses à la voix passive en utilisant le temps qui convient: 1 I don’t have to go to the bakery because the bread (deliver) _____ to our house every day 2 When Tina went to school, she (pick) _____ up by her parents every day 3 You need not clean the shower It (clean/already) _____ by your dad


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Cahier de texte - Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble

Relire attentivement la fiche sur la voix passive et savoir construire un verbe à la voix passive + exercice 1 et 2 de cette même fiche mardi 03 mai 2016 à 13h35, 55 min : 3A-3A-GRA, ANGLAIS - Mme PASCAL Type d'activité Unit8 S4 3/15


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Le passif en anglais - Bienvenue sur Anglais-rapide

Formation de la voix passive en anglais: Sujet + to be + participe passé Ex: A letter was written Pourquoi utiliser la forme passive en anglais ? La voix active est utilisée pour dire ce que le sujet fait Au contraire, on utilise la voix (ou forme) passivepour mettre plus d’importance sur l’action réalisée: •Actif: He drove the car yesterday •Passif: The car was driven by him

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CLASSE 3ÈME - Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble

- réflexion sur la langue : la voix passive + fiche à compléter - expression écrite, en groupe : a) chercher des informations sur un des aspects de la vie des esclaves (chaque groupe travaille sur une catégorie : "Slave women / Slave men / Children / Punishment / Housing / Clothes / Food / ) et prendre des notes b) à partir des notes, faire un court résumé écrit et le taper sur le


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SÉQUENCE COLLEGE - ac-orleans-toursfr

la voix passive, le comparatif, le superlatif, le present perfect, rebrassage de should Compo sante Commu nication nelle-être capable d’extraire les informations essentielles de courts passages -être capable d'exprimer une opinion, de nuancer son propos et de le justifier -être capable de mettre en voix son discours, de prononcer


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voix active-passive exos - Free

Voix active, voix passive (exercices) 1) Voix passive ou active, coche la bonne réponse L’Amérique a été découverte en 1492 par Christophe Colomb voix : active passive Les grandes inventions, comme la boussole ont permis cette découverte voix : active passive Les Espagnols rapportèrent beaucoup d’or de ces voyages voix : active passive


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La forme passive - Université du Québec

La forme passive 1 Distinguez les verbes au passif par une croix Ex : Les petits se sont levés tôt ce matin ( ) Les tasses de café sont apportées par la serveuse (X) 1 La méthode a été expliquée dans le manuel ( ) 2 Des mesures seraient prises pour corriger la situation ( ) 3 Le père est ravi des résultats de ses enfants ( ) 4 Le professeur sera informé de la raison de

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Mettez les phrases suivantes à la forme passive (respectez

le passif exercice 1, correction www exercices st passif3_2 Mettez les phrases suivantes à la forme passive (respectez les temps) 1 Le mécanicien répare la voiture La voiture est réparée par le mécanicien 2 Le metteur en scène dirige les acteurs Les acteurs sont dirigés par le metteur en scène 3 Les Français éliront le Président de la République Le Président de la

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Séquence « street art »- anglais

Séquence « street art »- anglais Niveaux : du A2 au B1+ selon les activités différenciées Liens avec les programmes : - Lycée général : -axe « art et pouvoir » en 1ère et terminale Ou « création et rapport aux arts »-Collège, thèmes : « école et société », « langage », « voyage et migration »-LP « grandes oeuvres », page 26 du référentiel Tâche finale ils


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Exercice d'anglais sur la voix passive





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    Mettez les phrases suivantes à la forme passive (respectez

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  21. page 26 du référentiel Tâche finale ils


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