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synthese programmes pour formation num
Terminale SPE : La monstration et la diffusion de l’œuvre, les lieux, les espaces, les contextes : • Contextes d’une monstration de l’œuvre : lieux, situations, publics • Les lieux non spécialisés et les monstrations éphémères • Fonctions et modalités de l’exposition, de la diffusion, de l’édition, dispositifs et concepteurs : visées, modalités, langages PDF
Démonstrations exigibles au bac - MATHEMATIQUES
Enoncé I-3 Soit q un réel strictement plus grand que 1 Montrer que : lim n→+∞ qn =+∞ Pré-requis 0n suppose connu les résultats suivants • (l’inégalité de Bernoulli :) pour tout réel positif a et tout entier naturel n, (1 +a)n >1 +na • si (un)et (vn)sont deux suites telles que, à partir d’un certain rang, on a un 6vn et d’autre part,Taille du fichier : 108KB PDF
Terminale S Démonstrations«exigibles» I Suites
Terminale S Démonstrations«exigibles» I Suites Propriété :Soit (u n) une suite divergeant vers +1et (v n) une suite telle que v n > u n pour n assezgrand Alors(v PDF
DÉMONSTRATIONS AU PROGRAMME POUR LE BAC S
Yvan Monka – AcadémiedeStrasbourg – www maths;et;tiques 1! DÉMONSTRATIONS AU PROGRAMME POUR LE BAC S SUITES Propriété : Si q > 1 alors PDF
Pr sentation des notions g om triques et d monstration
Développée sous la forme d'un cours, cette démonstration s’adresse aux élèves de terminale et des classes préparatoires, ainsi qu’à leurs professeurs, aux amoureux de la Géométrie pure et à ceux restés nostalgiques envers celle des ‘’grands-parents’’ Les preuves apportées sont claires, rapides et illustrées de nombreuses figures L’auteur témoigne sa grande PDF
THÉORÈME DU TOIT
Cours Terminale S Théorème 4 (théorème du toit » : Si deux plans sont sécants p et p’ contiennent respectivement deux droites parallèles d et d’, leur intersection ∆ est parallèle à ces deux droites Démonstration : Raisonnons par l’absurde On considère que ∆ n’est pas parallèle à d PDF
Accompagnement de la réforme du lycée, du baccalauréat et
Seconde Première Terminale Epreuves BAC Option-3h Option - 3h Option-3h (= 10 - bulletin) Contrôle continu monstration et diffusion : l’imprimé, l’objet, l’écran, les supports numériques, l’accès en ligne, leur combinaison dans les pratiques contemporaines » Alain Murschel, IA-IPR d’arts plastiques de l’académie d’Orléans-Tours La présentation des pratiques PDF
Terminale S – Spécialité Cours : DIVISIBILITE ET
Terminale S – Spécialité Cours : DIVISIBILITE ET CONGRUENCES DANS 4 III Plus grand diviseur commun de deux entiers a) PGCD de deux entiers naturels Définition 3 : Soit a et b deux entiers naturels non nuls, avec a ≥ b • Un entier naturel qui divise à la fois a et b est appelé diviseur commun à a et b • L’ensemble des diviseurs communs à a et b possède un plus grand PDF
LOI BINOMIALE - Maths & tiques
1 Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques LOI BINOMIALE I Répétition d'expériences identiques et indépendantes Exemples : PDF
Chapitre 14 Produit scalaire dans l’espace Orthogonalité
Chapitre 14 Produit scalaire dans l’espace Orthogonalité I Produit scalaire dans le plan Rappels de 1ère S 1) Les différentes expressions du produit scalaire dans le plan PDF
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