séquence se repérer dans l'espace ce2

Comment se repérer dans la classe ?
Proposer aux élèves de se déplacer dans l'école afin de repérer les bâtiments et de s'orienter.
Les élèves repèrent ainsi les éléments essentiels: la cour, les toilettes, la cantine, les classes etc.
Ils vont utiliser le vocabulaire de position et de déplacement qu'ils ont acquis._{19 août 2019}
Comment se repérer dans l'espace ?
Pour se repérer dans l'espace, on utilise un repère orthogonal composé d'une origine O et de trois axes où chacun est perpendiculaire aux deux autres.
Un point A de l'espace a trois coordonnées : son abscisse a, son ordonnée b et son altitude c.
qu'un espace est organisé
L'organisation de l'espace se lit, au cycle 2, d'abord à partir de l'observation des paysages qui permet d'identifier les éléments géographiques construits ou naturels qui constituent un lieu de vie.

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. C'est une représentation d'un endroit vu de dessus.
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